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Traga LATS para

a sala de aula

 

Atenção, professores e alunos do ensino fundamental e médio: levem o LATS para sua sala de aula!

Inspirador e reconfortante, A vida segundo Sam também é uma ferramenta poderosa para envolver alunos do ensino fundamental e médio no aprendizado. O filme lança luz sobre:

  • A biologia da doença
  • O meticuloso processo de testar tratamentos
  • Como a determinação pode alimentar a resolução criativa de problemas diante da adversidade
  • Lições sobre inclusão de pares e relacionamentos interpessoais

    Membros e diretores da banda do ensino médio: Confira keepmovingforwardmusic.com! Arranjos escritos em homenagem a Sam e seu amor pela música, “Keep Moving Forward” de Mark Miller e “Keep Burning Bright” de Don Albro são poderosos e emocionantes, oferecendo oportunidades únicas de aprendizado para estudantes de música.

Inspirador e reconfortante, A vida segundo Sam também é uma ferramenta poderosa para envolver alunos do ensino fundamental e médio no aprendizado. O filme lança luz sobre:

  • A biologia da doença
  • O meticuloso processo de testar tratamentos
  • Como a determinação pode alimentar a resolução criativa de problemas diante da adversidade
  • Lições sobre inclusão de pares e relacionamentos interpessoais

    Membros e diretores da banda do ensino médio: Confira keepmovingforwardmusic.com! Arranjos escritos em homenagem a Sam e seu amor pela música, “Keep Moving Forward” de Mark Miller e “Keep Burning Bright” de Don Albro são poderosos e emocionantes, oferecendo oportunidades únicas de aprendizado para estudantes de música.

A PRF criou uma Guia de discussão para professores, com perguntas geradoras de diálogos sobre questões importantes que o filme explora:

  • Ciência e tecnologia
  • Resolução de problemas
  • Empatia e relacionamentos
  • Oportunidades para aprendizagem de serviço

Sabemos que será uma parte importante e memorável da experiência de aprendizado deste ano na escola. Também incentivamos os alunos a assistir aos 12 minutos de Sam Palestra TEDx

“Sou instrutor de ciências do 7º ano, ensinando distúrbios genéticos para meus jovens alunos. Por meio de discussões, palestras e diagramas, estamos aprendendo sobre mutações, cromossomos e genética. Eu culmino a unidade mostrando A vida segundo Sam. Os alunos têm perguntas excelentes e ficam completamente fascinados enquanto assistem à história de Sam se desenrolar. A mensagem de Sam está sendo ouvida e continuará a ser ouvida nos próximos anos em minhas aulas.”

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